מטרות היחידה

  • תוכן:• בין המערכות השונות בגוף היצור מתקיימים קשרים החיוניים לתפקודו התקין של הגוף.
    • פעילות מערכות האיברים בגוף מווסתת.

  • מיומנויות: תכנון ניסוי, השערה ביצוע והסקת מסקנות מניסוי:
  • • ייצוג גרפי של תוצאות ניסוי בטבלה ובדיאגרמה כפולה

  • הישגים מצופים:
  • • התלמידים יכירו את הקשר בין תפקוד חלקי הגוף.
    • התלמידים יהיו מודעים לחלוקת האנרגיה ומשאבי הגוף בין האיברים המתפקדים השונים.
  • שלב בשיעור

  • צפייה בסרטון + מטלת צפייה זיהוי פעולות שעושים חלקי הגוף והמערכות אליהם הם שייכים, בפעילות של חציית כביש

  • פתיחה

  • שיתוף פעולה בין מערכות הגוף, אספקת דם לכל החלקים הפעילים בגוף

  • מידע

  • תכנון ניסוי לבדיקת קצב הנשימה וקצב פעימות הלב במנוחה ולאחר מאמץ • ביצוע הניסוי ואיסוף נתונים • הצגת הניסוי בייצוג גרפי • הסקת מסקנות וסיכום הניסוי

  • חקר

  • חזרה על עיקרי הדברים: פעילות מערכות הגוף מווסתת בהתאם למצבו

  • סיכום

  • מעורבות בשליטה בוויסות הפעילות של מערכות הגוף

  • שאלה לדיון

  • וויסות פעילות מערכות הגוף במצבים שונים

  • מטלת המשך

1 1 \

ימת החולה

ייבושה והצפתה מחדש
גאוגרפיה - כיתה ו’

© כל הזכויות שמורות לממשק