ט"ו בִּשְׁבָט
חַג הָאִילָנוֹת
חַג הַנְּטִיעוֹת
הַשְּׁקֵדִיָּה
אֲכִילַת פֵּרוֹת
אֵיפֹה כָּתוּב?
הִתְנַסּוּת
יְצִירָה
סִיכּוּם
שְׁאֵלָה לַדִּיּוּן
מִשְׂחָק

מטרת תוכן: הכרת ט"ו בשבט ראש השנה לאילנות, חג הנטיעות וחג הסביבה
טיפוח ההתייחסות לסמלי החגים ולמשמעויותיהם והבנתם.
הכרת הקשר של החגים לטבע ולאקלים
ניצני קריאה חינוך לשוני:
קריאת מילים: יזהו מילים חוזרות, פיענוח מילים לא מוכרות, קריאת מילים חוזרות – איפה כתוב?הישג מצופה:
הילדים יכירו את מנהגי החג ויזהו אותם בתמונות
הילדים יזהו את המילה ט"ו בשבט וימצאו אותה בין מילים אחרות.
חשיבה מסדר גבוה: קשרים בין רכיבים
פתיחהצפייה בסרטון, זיהוי החג והעלאת ידע קיים
מידע
יישוםזיהוי סמלי החג ומנהגיו, הכרת חלקי העץ, הבחנה בין עצי פרי לעצי סרק,
הכרת השקדייה כסמל לחג האילנות, מציאת המילה הכתובה ט"ו בשבט
מטלת ביצועזיהוי סמל בתמונה, ומציאת שם החג במשפט מתאים.
מטלות בשלוש רמות:
1. סידור עצים מהגדול לקטן 2. מיון עצי סרק ועצי פרי
3. כתיבת המילה ט"ו בשבט 4. מציאת המילה שבט בתפזורת
סיכוםחזרה על המנהגים באמצעות תמונות והמילה ט"ו בשבט
שאלה לדיוןאיך נחגוג את ט"ו בשבט בגן, כולל הנמקה
משחקמשחק הזיכרון לט"ו בשבט